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南大新聞

我校師生熱議“兩會(huì)”教育話(huà)題

作者:南軒時(shí)間:2019-03-09
攝影 南軒 單位

                                    

本網(wǎng)訊(南軒)3月5日,十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議在京開(kāi)幕,連日來(lái),南昌大學(xué)師生積極收聽(tīng)、收看、瀏覽“兩會(huì)”相關(guān)報(bào)道,學(xué)習(xí)“兩會(huì)”精神,并結(jié)合自身的工作學(xué)習(xí)實(shí)際,圍繞李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),“兩會(huì)”中的教育話(huà)題更是在師生中引起了熱烈反響。

發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處(部省合建辦)負(fù)責(zé)人彭迪云教授:李克強(qiáng)總理工作報(bào)告指出,“發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育”。與往年的表述不同之處,在于“更加”“更有”,這對(duì)我們教育戰(zhàn)線(xiàn)提出了新的要求和期待。如何使南昌大學(xué)的教育“更有質(zhì)量”呢?我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神,以實(shí)際行動(dòng)將其貫徹落實(shí)到推動(dòng)教育改革發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,以?shī)^進(jìn)的狀態(tài)、改革的辦法、創(chuàng)新的思維和務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)持育人為本,服務(wù)需求,協(xié)同推進(jìn),開(kāi)放提升,以“雙一流”建設(shè)與部省合建為重要抓手,強(qiáng)力打造一流學(xué)科、一流專(zhuān)業(yè)、一流平臺(tái)和一流服務(wù),加快推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè),助力教育強(qiáng)國(guó)強(qiáng)省和教育現(xiàn)代化,辦人民滿(mǎn)意的教育。

團(tuán)委副書(shū)記廖元新副教授:今年是新中國(guó)成立70周年,作為一個(gè)80后,我驚訝祖國(guó)這些年的飛速發(fā)展,但是又覺(jué)得都在意料之中,根源在于我們國(guó)家重教育重創(chuàng)新。作為一個(gè)在校青年工作者,我深感,作為中國(guó)未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著振興中華的使命,擔(dān)當(dāng)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的職責(zé)。而創(chuàng)新是工作進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力,是學(xué)生得到更好教育的階梯。如何在工作中創(chuàng)新,是必須思考的第一要素。要清醒地認(rèn)識(shí)到,如果思維方式還停留在過(guò)去的套路上,不僅難有出路,還會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。我應(yīng)該崇尚真理,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新方法,掌握新知識(shí),一起共寫(xiě)祖國(guó)發(fā)展華章。

食品學(xué)院院長(zhǎng)劉成梅教授:2019年政府工作報(bào)告再次明確提出“推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)”,并且在今年財(cái)力緊張的情況下“中央財(cái)政教育支出仍安排超過(guò)1萬(wàn)億元”,這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視。本人作為長(zhǎng)期工作在江西革命老區(qū)的教育工作者,深受“兩會(huì)”精神的鼓舞,對(duì)我國(guó)推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)充滿(mǎn)信心,對(duì)學(xué)校的改革發(fā)展?jié)M懷希望。在今后的工作中,我將努力以滾石上山的拼勁,全力建設(shè)食品科學(xué)與工程學(xué)科,以“不破樓蘭終不還”的決心投入部省合建工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西貢獻(xiàn)力量。

高等研究院副院長(zhǎng)葉林楨: 全國(guó)教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高校本科教育工作會(huì)議的召開(kāi),“新時(shí)代高教40條”“六卓越一拔尖2.0”“中國(guó)教育現(xiàn)代化2035”等系列文件陸續(xù)出臺(tái),確立了新時(shí)代高等教育和本科人才培養(yǎng)的基本方針和發(fā)展道路,為高等教育發(fā)展帶來(lái)了前所未有的歷史新機(jī)遇。面對(duì)新形勢(shì),作為教育工作者,我們倍感責(zé)任重大,使命光榮。我們要堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,深入實(shí)施“南昌大學(xué)一流本科教育30條”,建設(shè)“一流本科專(zhuān)業(yè)”“一流課程”;要不斷強(qiáng)化立德樹(shù)人理念,加強(qiáng)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),加大學(xué)科交叉和科教融合,優(yōu)化選才鑒才機(jī)制,推進(jìn)國(guó)際合作,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和素養(yǎng)提升。

生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員沈松:今年是新中國(guó)成立70周年,也是全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年,一系列國(guó)家大事和民生關(guān)切,讓本年度的全國(guó)兩會(huì)自然備受矚目。作為一名高校輔導(dǎo)員,我也特別關(guān)注兩會(huì)的教育熱點(diǎn)話(huà)題。教育部緊緊圍繞人民關(guān)切的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,出臺(tái)了多管齊下穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)、發(fā)展更加公平有質(zhì)量的教育等一批新政。我期待兩會(huì)的召開(kāi)能夠推進(jìn)教育事業(yè)更好更快發(fā)展。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代中做出新作為。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院青年教師楊戈寧:作為一名高校的教育工作者,我對(duì)“兩會(huì)”的關(guān)注點(diǎn)主要是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。青年學(xué)生富有想象力和創(chuàng)造力,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有生力量。近年來(lái),教育部通過(guò)舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、評(píng)選“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和“全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”等活動(dòng),有力推動(dòng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展。南昌大學(xué)在這些領(lǐng)域也取得了不錯(cuò)的成績(jī),相信在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,我國(guó)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)在未來(lái)會(huì)取得更大的進(jìn)展。

公共關(guān)系學(xué)161班學(xué)生陳滄:作為大學(xué)生的我們,時(shí)刻關(guān)心教育領(lǐng)域改革方向,結(jié)合在學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)學(xué)習(xí)理解教育領(lǐng)域議題。回望2018年,我看到全國(guó)教育改革卓有成效,致力于變革育人方式、增強(qiáng)人民群眾教育獲得感、完善教育管理體制機(jī)制等方面,讓“落實(shí)”成為教育人最重要的關(guān)鍵詞。展望2019年,我相信教育發(fā)展仍然是各行各業(yè)共同關(guān)心的話(huà)題,在全社會(huì)的共同努力下,我國(guó)教育事業(yè)會(huì)邁向更高的發(fā)展水平。我們要積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻領(lǐng)會(huì)“兩會(huì)”精神;勤奮努力,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),涵養(yǎng)個(gè)人素質(zhì),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。