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編者按：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述以及考察江西、視察南昌大學(xué)的重要講話(huà)精神，回顧總結(jié)南昌大學(xué)“十四五”期間發(fā)展成就，科學(xué)謀劃“十五五”時(shí)期發(fā)展藍(lán)圖，特開(kāi)設(shè)【一路耕耘一路歌】專(zhuān)欄。專(zhuān)欄聚焦學(xué)校強(qiáng)化黨的建設(shè)、深耕思政教育、夯實(shí)學(xué)科建設(shè)、建強(qiáng)人才隊(duì)伍、推動(dòng)文化傳承、守護(hù)醫(yī)療健康、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、助推地方發(fā)展、建設(shè)一流大學(xué)等方面推出系列報(bào)道，展現(xiàn)學(xué)校扎根紅土地、奮進(jìn)新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐。本期刊發(fā)高校思政網(wǎng)官微發(fā)布的題為《南昌大學(xué)：做好“三個(gè)注重”，常態(tài)化分眾化提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效》的典型經(jīng)驗(yàn)文章，報(bào)道學(xué)校深入推進(jìn)完善立德樹(shù)人機(jī)制工作，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，以目標(biāo)為引領(lǐng)，推動(dòng)理論武裝工作走深走實(shí)。內(nèi)容如下：

南昌大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起江西“走在前、勇?tīng)?zhēng)先、善作為”目標(biāo)定位所賦予高校的時(shí)代使命，充分依托江西省作為革命老區(qū)的深厚底蘊(yùn)和政治優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)完善立德樹(shù)人機(jī)制工作。學(xué)校錨定當(dāng)前高校理論武裝工作中學(xué)習(xí)針對(duì)性與系統(tǒng)性不足、理論指導(dǎo)實(shí)際工作不夠、學(xué)做“兩張皮”等問(wèn)題，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，以目標(biāo)為引領(lǐng)，通過(guò)“三個(gè)注重”，建立“三化”模式，堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，推動(dòng)理論武裝工作從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。

注重做好系統(tǒng)管理 確保學(xué)習(xí)全面性和整體性

一是做好制度保障。嚴(yán)格執(zhí)行“第一議題”政治學(xué)習(xí)制度、提升政治理論學(xué)習(xí)質(zhì)量實(shí)施方案、校院兩級(jí)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度等，傳達(dá)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神、重要指示精神和中央有關(guān)會(huì)議精神，確保黨的創(chuàng)新理論第一時(shí)間入腦入心、各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二是做好過(guò)程把控。制定二級(jí)黨組織理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)列席旁聽(tīng)工作制度，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)巡學(xué)、交叉旁聽(tīng)等方式，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)內(nèi)容、研討深度和實(shí)際效果，進(jìn)一步壓實(shí)基層黨組織責(zé)任，打通理論學(xué)習(xí)的“最后一公里”。

三是做好檢查考核。通過(guò)意識(shí)形態(tài)專(zhuān)項(xiàng)檢查、省委巡視檢查、思想政治考核等契機(jī)，對(duì)全校理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，推動(dòng)全校政治理論學(xué)習(xí)規(guī)范化科學(xué)化。

“制度—過(guò)程—考核”三位一體的閉環(huán)管理體系，不僅解決了學(xué)習(xí)的規(guī)范性、覆蓋面等基礎(chǔ)性問(wèn)題，更激發(fā)了理論學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力，使其從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”“學(xué)得好”，讓理論學(xué)習(xí)取得實(shí)效、走深走實(shí)。

注重抓好“三化”建設(shè) 提升學(xué)習(xí)深度和質(zhì)量

學(xué)校開(kāi)展分眾化理論武裝試點(diǎn)工作，制定《分眾化理論武裝試點(diǎn)工作方案》，從黨的創(chuàng)新理論闡釋、對(duì)接服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、緊密結(jié)合學(xué)校中心工作三個(gè)維度，選取馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、物理與材料學(xué)院等11個(gè)單位作為試點(diǎn)單位，在學(xué)習(xí)方案精準(zhǔn)分層上下功夫，在學(xué)習(xí)對(duì)象分眾上做文章，在學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化、學(xué)理化上求實(shí)效，讓“學(xué)用結(jié)合”可見(jiàn)、可感、可推廣。

一是精準(zhǔn)化施策。精準(zhǔn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案。校黨委層面，制定年度黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，全年圍繞黨的創(chuàng)新理論開(kāi)展學(xué)習(xí)15次。二級(jí)黨組織層面，制定本級(jí)中心組學(xué)習(xí)及教職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，常態(tài)化規(guī)范化開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。聯(lián)合組建工作小組開(kāi)展列席旁聽(tīng)工作，推進(jìn)理論學(xué)習(xí)從“形式規(guī)范”向“質(zhì)效并重”轉(zhuǎn)變。試點(diǎn)單位層面，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，研制實(shí)施方案，共同建設(shè)“校級(jí)核心資源庫(kù)+院特色資源包”模式，促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論學(xué)理化研究。精準(zhǔn)供給學(xué)習(xí)內(nèi)容。牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條“主線(xiàn)”，精準(zhǔn)把握分眾主體需求，量身定制理論學(xué)習(xí)內(nèi)容體系。精準(zhǔn)賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。積極開(kāi)展校地、校企、校校理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)學(xué)，主動(dòng)搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

二是分眾化學(xué)習(xí)。緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，構(gòu)建干部培訓(xùn)體系。學(xué)校創(chuàng)新建立“香樟干部學(xué)堂”學(xué)習(xí)品牌，采取班級(jí)相對(duì)固定、人員交叉編班的形式，開(kāi)展常態(tài)化、個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。建立了涵蓋理論學(xué)習(xí)、能力提升、心理健康等主題的課程體系。2025年舉辦各類(lèi)活動(dòng)20余場(chǎng)，覆蓋1萬(wàn)余人次。突出“先鋒骨干”，開(kāi)展定制化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。面向教職工骨干，開(kāi)展“一支部一專(zhuān)題”研討，形成“理論+崗位”的定制化理論學(xué)習(xí)模式，打造一批高質(zhì)量學(xué)習(xí)成果。聚焦“絕大多數(shù)”，打造理論宣講矩陣。面向不同學(xué)生群體，精準(zhǔn)組建宣講團(tuán)隊(duì)，匹配宣講內(nèi)容與形式?！跋阏敛┞暋毙v團(tuán)面向研究生開(kāi)設(shè)12門(mén)精品課程，將宏大政策理論轉(zhuǎn)化為富有親和力、貼近青年生活與實(shí)踐的生動(dòng)故事。“香樟引航”師生宣講團(tuán)深入學(xué)院黨支部，以朋輩視角向?qū)W生黨員解讀核心議題，使理論更加貼近實(shí)際、可感可及。香樟“理響”宣講團(tuán)推出“點(diǎn)單式”宣講機(jī)制，面向全體本科生提供故事分享會(huì)、情景研討、問(wèn)答沙龍等多樣化宣講形式。

三是學(xué)理化闡釋。注重以“深學(xué)”促“深化”，學(xué)校積極組織校內(nèi)專(zhuān)家學(xué)者和各二級(jí)黨組織結(jié)合學(xué)習(xí)專(zhuān)題加強(qiáng)研究闡釋?zhuān)瑸閷W(xué)理化研究打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2025年以來(lái)，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員和校內(nèi)專(zhuān)家發(fā)表理論文章50余篇，其中在《光明日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等“三報(bào)一刊”發(fā)表理論文章6篇。學(xué)校理論學(xué)習(xí)相關(guān)做法在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》刊發(fā)，被新華網(wǎng)轉(zhuǎn)載宣傳?！啊暋肴诵摹咝Ｑ芯可碚撔v的路徑探析與體系構(gòu)建”理論宣講項(xiàng)目入選教育部思政精品項(xiàng)目。

南昌大學(xué)“香樟博聲”宣講團(tuán)進(jìn)基層開(kāi)展宣講

注重提升學(xué)習(xí)實(shí)效 強(qiáng)化理論與實(shí)踐相結(jié)合

一是為高質(zhì)量發(fā)展“激活思想”。學(xué)校黨委把凸顯高校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要職能作為全校理論武裝工作的重要目標(biāo)，圍繞教育強(qiáng)國(guó)、科教融合、科技轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等設(shè)置相關(guān)專(zhuān)題，力求瞄準(zhǔn)靶心，有的放矢，增強(qiáng)全校教職工主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。積極邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界的知名專(zhuān)家來(lái)校做專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告，以全新視角為高等教育發(fā)展賦能。

二是為干事創(chuàng)業(yè)注入強(qiáng)勁動(dòng)能。學(xué)校黨委始終把理論學(xué)習(xí)作為指導(dǎo)工作、服務(wù)決策的思想引擎，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起江西高校科技創(chuàng)新的使命與責(zé)任，先后與江銅集團(tuán)、江鎢集團(tuán)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同承擔(dān)10余項(xiàng)科技攻關(guān)項(xiàng)目，進(jìn)一步提升服務(wù)地方意識(shí)和能力。成立新質(zhì)生產(chǎn)力研究院，構(gòu)建“三個(gè)十百千”社會(huì)服務(wù)體系，搭建校地校企成果轉(zhuǎn)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)科技成果加速轉(zhuǎn)化。深化學(xué)科專(zhuān)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，創(chuàng)新設(shè)立江銅實(shí)驗(yàn)班、中微實(shí)驗(yàn)班，建優(yōu)做強(qiáng)高峰學(xué)科、筑厚做精優(yōu)勢(shì)學(xué)科、聚力做實(shí)交叉學(xué)科，有效促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)轉(zhuǎn)向。

學(xué)校與部分省屬理工類(lèi)高校、省屬企業(yè)黨委理論學(xué)習(xí)中心組聯(lián)學(xué)

原文鏈接：

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審核：許航、涂金鳳、朱文芳、陳小赤